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L’enfant visiteur en réanimation adulte : vécu psychologique de la visite et dispositifs d’accompagnement - 20/05/21

The child visitor in adult intensive care: Psychological experience of the visit and support measures

Doi : 10.1016/j.prps.2020.06.007 
A. Laurent a, b, , S. Nguyen a, P. Leclerc c, G. Capellier d
a EA 7458, laboratoire Psy-DREPI, université de Bourgogne Franche-Comté, 21000 Dijon, France 
b Service de réanimation chirurgicale, CHU Dijon, Dijon, France 
c Département de psychologie, université de Bourgogne Franche-Comté, 25000 Besançon, France 
d Médecine intensive et réanimation, CHU de Besançon, 25000 Besançon, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Si les réanimations ont largement ouverts leur porte aux proches, la présence des enfants et adolescents visiteurs en réanimation reste une question sensible et dans une volonté de protéger l’enfant face à un environnement potentiellement traumatique, certains services refusent ou restreignent la visite aux enfants.

Objectif

Dans ce contexte, la question de savoir si la visite en réanimation constitue un risque psychologique pour l’enfant se pose. À partir d’une revue de la littérature, cet article discute du vécu de la visite chez l’enfant et l’adolescent, les méthodologies de recherche mises en place auprès des enfants visiteurs, et enfin des dispositifs d’accompagnement existants.

Résultats

Les études menées à ce sujet ne relèvent pas de troubles psychologiques liés à la visite en réanimation, mais il s’avère que les travaux sont encore peu nombreux dans ce domaine et les méthodologies restent à développer. Des dispositifs d’accompagnement existent mais sont à l’initiative des équipes de réanimation.

Conclusion

Il est aujourd’hui urgent de développer des études afin d’aboutir à une véritable politique d’accueil et d’accompagnement de l’enfant en visite en réanimation afin que proches accompagnants et professionnels puissent s’y appuyer.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

Introduction

While ICUs encourage visits from patients’ loved ones, visits from children and adolescents have remained a rather sensitive issue. In an attempt to protect children from a potentially traumatic environment, certain services refuse or restrict their visits.

Objective

In this context, the question arises as to whether the visit in intensive care constitutes a psychological risk for the child and adolescents. Based on the literature, this article discusses the experience of the visit on the child, the research methodology implemented with child visitors, and finally the existing support systems.

Results

The analyzed studies do not consider the psychological disorders associated with ICU visits. Moreover, there are many studies on this field and the methodologies have yet to be developed. Support measures exist but are at the initiative of the intensive care teams.

Conclusion

There is now an urgent need to build on the studies focused on this field in order to propose a genuine policy with regard to the reception and support of children visiting ICU patients.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Enfants/adolescents visiteurs, Réanimation, Vécu psychologique, Dispositifs d’accompagnement

Keywords : Children/adolescent visiting, Intensive care, Psychological experience, Support of the visit


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Vol 27 - N° 2

P. 85-92 - juin 2021 Retour au numéro
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